INGENIERIE PEDAGOGIQUE

 

 

 

Public : Formateurs ayant suivi la formation de formateurs

 

Objectifs : Concevoir une action, un dispositif de formation en lien direct avec la stratégie de l'entreprise

 

Contenu :

• Identifier les enjeux de l'entreprise et la gestion des compétences
• Etablir le lien entre compétences et référentiel métiers/emplois et référentiel diplômes
• Etablir un cahier des charges
• Elaborer, planifier et suivre le déroulement
• Identifier et formaliser les éléments des processus de suivi et d'évaluation
• Organiser un processus d'évaluation pertinent
• Cadre légal et gestion administrative de la formation

 

Méthode : Etude de cas - Méthodologie et exercices

 

Durée : 12 H

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